תואר שני בתכנון מרחבי של אונה

מאסטרס בניהול קרקעות וניהול שהציעה האוניברסיטה הלאומית האוטונומית של הונדורס (UNAH), היא תוכנית אקדמית שמאז הקמתה בשנת 2005 פותחה במשותף עם המחלקה לגיאוגרפיה של אוניברסיטת אלקלה (ספרד) . לגבי שאילתה שהגיע אלינו לפני כמה ימים, ניצל את ההזדמנות כדי להודיע ​​היסודות לגבי שליטה זו, למרות 2013 מוקדם כי שקועים בתהליך של הערכה עצמית קריירה ולעדכן תוכנית אקדמית כי תיזום קידום חדש באמצע 2013. אנו גם מקווים שזה יכול לשמש קלט עבור אוניברסיטה אחרת כי היא מתכננת להציע שירות דומה.

שליטה

תהליך זה נתמך על ידי הפקולטה למדעי החלל (FACES / UNAH) והחוג לגיאוגרפיה של אוניברסיטת אלקלה (ספרד), עם אוריינטציה לאנשי מקצוע בעלי ידע ו / או ניסיון בניהול טריטוריאלי, תכנון עירוני וכפרי, ניהול משאבים טבעיים, שימוש בר-קיימא בשטח, ושימוש בנתונים מרחביים ותמונות לוויין של חיישנים מרוחקים.

פרופיל GRADUATE

  • בוגר המאסטר ב: תכנון וניהול שטחים, הוא מקצוען בעל הכשרה מיוחדת במדע ובטכנולוגיות חלל בסיסיות.
  • הוא מקצוען שיכול לשמש מנהל, מנהל או מנהל מערכת מידע גיאוגרפי.
  • הוא איש מקצוע אשר מיישם את הידע שלו בצורה אוטוקרטית ומכרעת לניהול אדמיניסטרטיבי, ניהול קרקעות ויכולת לפרט ולפתח תוכניות אב, פרויקטים מיוחדים ומפות בסיסיות, קדסטרליות, נושאיות ובנייה של קשקשים מקומיים, ארצית, אזורית וארצית לתכנון טריטוריאלי משולב.
  • יהיה מסוגל לעצב, לנהל ולהבין את הפעולה של מכשירים גיאודטיים שונים וציוד מחשב ותוכנה לרכישה, ניהול, עיבוד וניתוח של נתונים geospatial.
  • הוא איש מקצוע בעל עמדה של אימון מתמשך, מעדכן את הידע שלו עם התגליות החדשות המתרחשות בשדה שלו ובשיטות החדשות של רכישה, פרשנות וניתוח של נתונים גיאו-מרחביים.
  • המקצוען של המאסטר הזה, יבין את האחריות להגן על האמינות של הנתונים geospatial מטופלים בתחום שלו.

תוכנית לימוד

תכנית האב כוללת 19 נושאים המופצים במחזורי 7 הבאים:

Ciclo1: גיאוגרפיה יסודות של הארגון הטריטוריאלי

CTE-501 גיאוגרפיה ותכנון מרחבי

CTE-502 יסודות ניהול קרקעות

2 מחזור: גיאודזיה ו קרטוגרפיה

CTE-511 יסודות הגיאודזיה והקרטוגרפיה

CTE-512 פוטוגרמטריה ומערכות Geopositioning גלובליות

CTE-513 מפות: פריסה, פריסה, פריסה והדפסה

CTE-514 אלקטרונית אטלס אינטרנט מפה לאור

3 מחזור: מערכות מידע גיאוגרפי

CTE-521 יסודות של מערכות מידע גיאוגרפי

CTE-522 מערכת מידע גיאוגרפי - סריקה

CTE-523 מערכת מידע גיאוגרפי - וקטור

CTE-524 תכנות החלים על סביבת מערכות מידע גיאוגרפי

4 מחזור: תפיסה מרחוק

CTE-531 עקרונות פיזיקליים של חישה מרחוק

CTE-532 פלטפורמות, חיישנים ו Telperetect Hyper-Spectral

CTE-533 חזותית פרשנות של תמונות

CTE-534 עיבוד תמונה דיגיטלית ופרשנות

מחזור 5: תכנון טריטוריאלי

CTE-541 מינהל טריטוריאלי - יישומים

CTE-542 תכנון טריטוריאלי - יישומים

CTE-543 ניהול טריטוריאלי - יישומים

6 מחזור: עיסוק מקצועי

CTE-600 עיסוק מקצועי חל על תכנון טריטוריאלי

7 מחזור: פרויקט מאסטר

CTE-700 פרויקט מחקר (תזה).

מתודולוגיה:

המאסטר פותח במצב חצי-מצגות, המורכב מ:

· כיתות וירטואליות (מקוונות): עבור כל נושא התלמידים עובדים באינטרנט, בערך במשך ארבעה שבועות, על פלטפורמה טכנולוגית וירטואלית (Moodle). הם מלווים בפרופסור; אשר יספק להם גם הפניות ביבליוגרפיות.

· כיתות: עבור כל משתתף משתתף בשיעורים שנלקחו מ- 8: 00 ל- 17: 00 שעות, מיום שני עד שבת (48 שעות בסך הכל).

· פעילויות מעשיות ומשלימות: הן בכיתה והן בכיתות וירטואליות התלמידים מפתחים פעילויות מעשיות. לתלמידים יש את התסריט של פעילויות אלה, כמו גם תמונות לוויין, צילומי אוויר ונתונים אחרים של SIG-FACES / UNAH. בנוסף, הם מבצעים פעילויות ופרויקטים בחלק מהעיריות של הונדורס, לטובת האימונים שלהם ושל תושבי היישובים.

מחקר: התלמיד מבצע חקירה מדעית מקורית בהנחיית מורה פרטי, שמטרתה לתרום ליצירה ו / או לפרשנות של הפתרונות המוצעים לבעיות לאומיות ו / או אזוריות, שהגיעה לשיאה בהרחבה, בהגנה ובאישור של תזה תואר.

לקבלת מידע נוסף:

http://faces.unah.edu.hn/mogt

5 תגובות ל "הורים לתכנון טריטוריאלי של UNAH"

  1. צהריים טובים
    ואני Iveth Levoyer של אקוודור, הייתי מעוניין מאסטר מבחינת הקריירה שלי אני גיאוגרף מהנדס ומתכנן טריטוריאלי סיים את אקוודור דל Pontificia Universidad קתוליקה, אשר מבקש הוא אמן הנוגע לקריירה שלי אבל באינטרנט, אם אני יכול לעזור לו אני אעריך את זה הרבה

  2. תוכנית המתאר הנוכחית דורשת שבוע פנים אל פנים לכל כיתה. בערך כל חמישה שבועות, יש צורך להשתתף בשיעור משעה 8 AM ל- 5 PM מיום שני עד שבת. זאת מכיוון שרוב הפרופסורים הם מחוץ למדינה; להשתתף בקורס בתחילת השיעור באופן אישי ואז עקוב אחר הרציף.

  3. לא ממש הבנתי את לוחות הזמנים. כמה שעות ביום של הכיתה?

  4. זה נמשך שנתיים. כרגע הקידום הרביעי מתחיל, הקורס הפרו-טיפולי והבחירה המועמדת מראש של המועמדים עברו. כעת תצטרכו לחכות לקידום הבא שיחל, אולי ב- 2016.

  5. כמה זמן התואר השני ומה העלות שלו, אנא שלחו לי את המידע למייל שלי. אני אודה באמת כי אני אוהב את אונאה

השאירו תשובה

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם.

אתר זה משתמש Akismet כדי להפחית דואר זבל. למד כיצד מעובדים נתוני ההערה שלך.