gvSig Batoví, מציג את ההפצה הראשונה של gvSIG לחינוך

התרגיל של בינאום והעצמה על ידי קרן gvSig הוא מעניין. אין הרבה חוויות דומות, תוכנה חופשית מעולם לא היתה בגרות כי עכשיו, ואת התרחיש של יבשת שלמה, כי יש לשתף שפה רשמית מעניין. הגעה ברמה העסקית היתה ההתחלה שלה, להגיע לרמה האקדמית יהיה ערבות של קיימות אם הוא דגל במדיניות התומכת בו.

שר התחבורה והעבודות הציבוריות של אורוגוואי, הציג ביום חמישי האחרון gvSIG Batoví, הפצה אורוגוואי הראשון שנותן מוצא gvSIG Educa.

Gvsig batovi

gvSIG Educa הוא התאמה אישית של מערכת מידע גיאוגרפי ללא תשלום gvSIG Desktop, מותאם ככלי לחינוך של נושאים עם רכיב גיאוגרפי. gvSIG Educa שואפת לשמש כלי מחנכים כדי להקל על ניתוח התלמידים והבנה של השטח, עם אפשרות להסתגל לרמות שונות או מערכות חינוכיות. gvSIG Educa מאפשר למידה על ידי אינטראקטיביות של תלמידים עם מידע, הוספת מרכיב מרחבי ללמוד את הנושאים, וכן להקל על הטמעת מושגים באמצעות כלים ויזואליים כגון מפות נושאיות המסייעות להבין יחסים מרחביים.

gvSIG Batoví הוא, בדרך זו, סטארט אפ של תוכנה חופשית, כי הוא הסתגל כנראה בשימוש במספר גדול של מדינות. gvSig Batoví היא תוכנה המקודמת על ידי הדירקטוריון הלאומי של טופוגרפיה עבור תוכנית Ceibal, שבו התלמידים של ראשי ומשני תהיה גישה כמות גדולה של מידע על אופי דידקטי מיוצג על ידי מפות.

"מאז יישום תוכנית Ceibal, הממשלה מבקשת לעודד מדיניות לטובת הפיתוח והיתרון של חינוך ילדים, העתיד שלנו בהווה בארץ", אמר Pintado, וציין כי בשל המאפיינים הגיאוגרפיים שלנו במדינה שלנו לא יכול לייצר סחורות כדי בקנה מידה גדול ", אבל אנחנו יכולים לייצר ידע בלתי מוגבל מכל סוג שהוא."

במהלך הצגתו של כלי חדש זה, בטקס שבו השתתפו מזכיר משרד התיקים, מר פאבלו גנטה, המנהל הארצי של המחקרים, מר חורחה פרנקו ודיקן הפקולטה להנדסה, המכללה הקטורית, השר הוא ציין כי מעבר למגבלות היצרניות הללו, "ניתן להבחין בין אורוגוואי לאינטליגנציה, ליכולת לחדש ולחקור, ולקשר את הידע הזה לפיתוח". "ובשביל זה, זה תוכנה חדשה בשם" gvSig Batoví "יהיה בסיסי שכן הוא מאפשר גישה ליקום עצום של ידע", אמר.

תוכנית "gvSIG Batoví", תוצר של העבודה המשותפת של הדירקטוריון הלאומי של טופוגרפיה, הפקולטה להנדסה ואת gvSIG האגודה, יאפשר לתלמידים לרכוש ידע של גיאוגרפיה באמצעות XO - מחשב נייד בעלות נמוכה - , גם להארכה לתחומי ידע אחרים, כגון היסטוריה, ביולוגיה, בין היתר.

המעניין ביותר הוא האפשרות שנותנת למורה ו / או לתלמיד לפתח מפת תימאית משכבות המידע השונות שיש להן את השטח. המטרה היא לקדם למידה על ידי גילוי, יצירת עבודה קרטוגרפית ידע מעצבת.

עם "gvSig Batoví" אנו מציגים קבוצה ראשונה של מפות מפותחות בעבר מפותחות של טריטוריה אורוגוואי, כגון מפות פוליטיות ופיזיות, חלוקת האוכלוסייה, תשתיות תחבורה ותקשורת כיסוי הקרקע. קלות הגישה למפות התמטיות האלה - כמו תוספים ניתנים להתקנה מתוך היישום עצמו - תאפשר שיתוף קל של קרטוגרפיה בין מורים ותלמידים של כלל קהילת המשתמשים בתוכנה זו.

מעבר הסביבה החינוכית, משתמשים מקצועיים של הטכנולוגיה gvSIG יוכלו לגשת תוספות אלה מיפוי פונקציות חדשות ומיפוי, מה שהופך אותו דרך חדשה מאוד קל לחלוק מידע טריטוריאלי.

כתובת אתר של פרויקט: http://www.gvsig.org/web/home/projects/gvsig-educa

בזעזוע מוח

זה נראה צעד חשוב, אם כי אנו לנצל את החדשות כדי לשים כמה הופעות שלנו.

האתגר של הקרן gvSIG הוא מכירת מודל חדש, לא תוכנה. באופן אישי, זה מה שהרשים אותי ביותר ואני מוחא כפיים. טכני נמכר בקלות רבה gvSIG במובן זה השיגה הרבה אם כי יש גם עלות הרבה כסף, נושא כי השאלה הרבה אבל זה מוצדק כי אין דברים בחינם בחיים האלה. מכירת מודל חדש דורשת אסטרטגיה של התערבות חברתית, פוליטית וכלכלית ברמות שונות. זה גם דורש הרבה כסף והתוצאות אינן מיידיות כמו ראיות של עבודה טכנית. יש אזהרה ראשונה שלי, כי אם הראיות הטכניות נחקר, בואו לא נאמר את הראיות של המודל כי ילך עם פער יותר עם המשבר הזה כל תירוץ תקף לחתוך סובסידיות.

אמריקה הלטינית היא יבשת בעלת רמות שונות של בגרות ביציבות הפוליטית, בקריירה הניהולית, בתכנון וקישור האקדמי עם הפוליטי והכלכלי. בהקשר זה, רמת השכיחות צריך להיות עבד על כך המאמצים הטכניים קשורים למדיניות ציבורית המבטיחים ציות בטווח הבינוני. משימה לא קלה אם נשווה את מגוון ההתקדמות ממקסיקו לפטגוניה. Systematizing זה יהיה הטוב ביותר שניתן לעשות.

לכן, כדי לכלול גיאוגרפיה עם כלי מחשב בתחום החינוך, אנו מוצאים את זה מעניין ברמה של התערבות ראשונית, שהיא כמעט מונעת. תוכנית סיבל היא יוזמה נטועה היטב, אך היא חייבת להיות בטוחה לתמוך במיסוד שלה או שהיא תיראה כפרויקט של "חלק שעבר כאן". רמת ההתערבות המשנית תהיה אתגר טוב, שבו יש לשנות את דרך החשיבה של אלה שמקבלים החלטות, ועוד הרבה יותר ברמה שלישוני, מה שנותר הוא לעשות מאמצים פליאטיביים כנגד תחלואים בלתי הפיכים בפועל.

ההצעה שלי כמעט זהה. היזהר להיות גם "טליבאן". בעולם הזה, תרגילים קיצוניים קשה לקיים למרות היותו יעיל. יש לתמוך במערכות האקולוגיות הקיימות בדו-קיום של יוזמות פרטיות וקוד פתוח. ברגע הראשון, כי הענפים הכלכליים השולטים במדינות רבות באמריקה הלטינית חשים מותקפים על ידי מודל, הם סוגרים את הדלתות גם אם הם צריכים לקחת הפיכה או לוותר על שיתוף פעולה בינלאומי. ואז, מה הוא מתועד, מה מקושר באמצעות המדיניות הציבורית יהיה למשתמשים להגן על מה שהם הבינו על המודל.

בזמן טוב עם gvSIG Batoví

תגובה אחת ל gvSIG Batoví, הפצה gvSIG הראשון לחינוך מוצג "

  1. איזו מאמר טוב, הרעיונות שלך העניקו לנו השראה ועכשיו אנו באוניברסיטת פרנסיסקו חוסה דה קלדס בקולומביה פותחים קבוצה של תוכנות חינמיות ומערכות מידע גיאוגרפיות בשם SIGLA (מערכות מידע גיאוגרפיות עם תוכנה חופשית ופתוחה) ועכשיו אנו מתחילים לפרסם תוכן ב- http://geo.glud.org, לבקר אותנו !!!

השאירו תשובה

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם.

אתר זה משתמש Akismet כדי להפחית דואר זבל. למד כיצד מעובדים נתוני ההערה שלך.